Jahr: 2022
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Die 500er Marke ist geknackt – 510 Pat:innenschaftstandems zwischen Kölner Erwachsenen und Kölner Grundschulkindern
Über das Projekt „Außerschulische Begleitung von Kindern mit Fluchtgeschichte“ haben sich seit der Gründung im Jahr 2014 mehr als 500 individuelle Tandems zwischen einem Erwachsenen und einem Grundschulkind gefunden. Die […]
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Das Projekt „außerschulische Begleitung von Kindern mit Fluchtgeschichte“ ist nun Teil von „Lesestart- weil uns Lesen weiterbringt“
Juhu, das Projekt „außerschulische Begleitung von Kindern mit Fluchtgeschichte“ ist nun Teil von „Lesestart- weil uns Lesen weiterbringt“ der Stiftung Lesen. Das heißt nun kann so richtig geschmökert werden. Dank […]
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Beteiligung ungehörter Interessen am Beispiel des Stadtteils Köln Kalk
Auf Anregung der Kölner Freiwilligen Agentur haben Studierende des des Masterstudiengangs „Innovationsmanagement in der Sozialen Arbeit“ der Katholischen Hochschule Köln das Lehrforschungsprojekt zur Frage durchgeführt, wie in Beteiligungsverfahren bislang üblicherweise […]

