Die neue Kohorte der inklusiven Vorleser:innen macht sich auf den Weg!

Im Projekt Inklusive LeseWelten geht es weiter! Am 11. Mai hat wieder das Aufbauseminar „Inklusive Literaturpädagogik – ein Crashkurs“ mit Dr. Nicol Goudarzi stattgefunden.

Die interessierten Vorleser:innen haben viele spannende Impulse zum Thema multisensorisches Vorlesen bekommen. Dadurch erhalten sie wichtige Grundlagen, wie sie das Vorlesen gestalten können, damit möglichst viele Sinne angesprochen werden und Kinder mit Behinderung teilhaben können. So wird Literatur für alle erfahrbar!

Im Rahmen des Aufbauseminars ist neben Nicol Goudarzi auch immer eine weitere Dozentin dabei, die die Perspektive von Menschen mit Behinderungen einbringt. Nach dem Grundsatz „Nichts ohne uns über uns“ hat Kerstin Ruschmeyer hier angesetzt und der Gruppe die Möglichkeit gegeben ihr über zoom Fragen zu stellen und Einblicke zu erhalten, was es zu beachten gilt. Die Gruppe hat diesen Austausch als sehr bereichernd wahrgenommen und es wurden für Vorleser:innen Themen aufgedeckt, die man als Mensch ohne Behinderung vielleicht eher nicht auf dem Schirm hat.

Wir freuen uns schon sehr, wenn die neue Runde in den Förderschulen aktiv wird und sind hier im Hintergrund damit beschäftigt alles dafür in die Wege zu leiten. Vielen Dank für euer Engagement für Kinder mit Behinderung, damit sie ebenfalls in den Genuss von literaturpädagogischen Angeboten durch LeseWelten kommen!